Profesores y alumnos piden mediación del Congreso en el conflicto en el CIDE

“Necesitamos una ayuda de mediación política por parte de los diputados y senadores. Jamás, en la historia del CIDE, que se fundó en 1974, habíamos vivido una crisis semejante. Jamás habíamos vivido la imposición de un director, la violación de la legalidad y, por lo mismo, jamás hubo un movimiento estudiantil”, expuso Meyer, un historiador reconocido en el país.

“Los trabajadores y los profesores hemos seguido a los estudiantes que nos han dado el ejemplo de la resistencia a una imposición totalmente ilegal (...) Venimos a pedir la ayuda del Congreso para la defensa de la legalidad, es lo único que pedimos, ni más ni menos”, añadió.

El académico recordó que también se ha emprendido la defensa legal del CIDE y por eso se han interpuesto amparos. Sin embargo, ese “es un camino muy tardado y queremos trabajar en las mejores condiciones posibles, ya que han vuelto a tomar clases los estudiantes”.

Hace medio año, Romero Tellaeche fue designado director interino, pero el 29 de noviembre pasado fue ratificado de forma irregular. Con el fin de adecuar la decisión tomada a las formalidades, en enero se efectuaron reformas estatutarias, por lo que su nombramiento es considerado ilegal.

Alumnos y profesores mantienen su rechazo a Romero Tellaeche, a las acciones que ha tomado desde la dirección del CIDE —como cesar a directivos con los que tenía diferencias— y también a los cambios internos que han dado pie a su permanencia.

En los últimos meses, han realizado protestas tanto en las sedes del CIDE como en la del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).