La Secretaría de Educación Pública (SEP) enfrenta una nueva polémica debido a una dinámica propuesta a las maestras y los maestros de cara al regreso a clases presenciales, mismo que está programado para el próximo 30 de agosto.
Dicha dinámica está incluida en una guía de la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar para los Centros de Atención Múltiple, y consiste en que docentes y alumnos realicen una actividad en la que revienten globos de otros profesores o estudiantes.
La polémica alrededor de esta dinámica comenzó luego de que virólogos y especialistas consideraron que esta actividad es riesgosa y carece de sentido, debido a que el COVID-19 se propaga a través de los aerosoles.
El médico anestesiólogo Isaac Chávez Díaz publicó la guía con el siguiente mensaje: "Actividad: Inflen un globo y escriban bienvenidos al COVID. El documento es real".
Actividad: Inflen un globo y escriban bienvenidos al mundo del COVID. El documento es real, les dejo el enlace en el hilo. pic.twitter.com/9NvYZ2PeuU
— Dr. Isaac Chávez Díaz (@DrChavezDiaz) August 9, 2021
Alma Maldonado, investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas, consideró que "el globo inflado y que luego se desinfle o se rompa es una tontería mayúscula", por lo que recomendó que el documento fuera revisado por expertos.
¿Quién escribió esto @SEP_mx?, ¿por qué no pidieron la revisión de una o un experto en covid? El filtro de entrada no es algo muy importante, hay cosas más necesarias y el globo inflado y que luego se desinfle o se rompa es una tontería mayúscula.@JuanRamonYo @delfinagomeza. pic.twitter.com/3ZKd4mZWrV
— Alma Maldonado (@almaldo2) August 9, 2021
El virólogo Andreu Comas, miembro del Consorcio Mexicano para Vigilancia Genómica (CoViGen-Mex), incluso lo tachó de "estupidez" por parte de la SEP.
Estos estupidez enorme de la @SEP_mx https://t.co/5vaSN49JP6
— Dr. Andreu Comas García (@andreucomas14) August 10, 2021
Según establece la guía de la actividad "¡Qué gusto de volvernos a encontrar!" , la dinámica consiste en:
La propia guía, elaborada por la Dirección General de Gestión Escolar y Enfoque Territorial de la Subsecretaría de Educación Básica, establece que la actividad no es obligatoria.
De acuerdo con el diario Reforma, el área de Comunicación Social de la SEP admitió ya el error e informó que realizaría cambios en el documento.
"Se va a modificar esa parte del contenido. Efectivamente, fue un error incluirlo en el documento", señaló.
También se añadió que la secretaría, a cargo de Delfina Gómez, realizará revisiones adicionales con el objetivo de evitar equivocaciones.
"Se está haciendo una revisión general del documento para mejorarlo y evitar ese tipo de errores", se informó.
Las modificaciones al documento estarán publicadas antes del 23 de agosto, fecha de inicio de la fase intensiva presencial de las sesiones del Consejo Técnico Escolar en cada plantel.
