El INEE lanza una campaña para exigir autonomía en la evaluación de la educación

CIUDAD DE MÉXICO (ADNPolítico).- El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) lanzó una campaña para defender la existencia de un organismo autónomo que se encargue de evaluar la educación de forma transparente.

Con el lema #ACiegasNo, #AutonomíaSí, el INEE da argumentos sobre la importancia de tener un organismo autónomo e independiente en el Sistema Educativo Nacional con facultades de vigilancia en esta materia.

La campaña se da previo a que se discuta en el Congreso la propuesta que el presidente Andrés Manuel López Obrador presentó para cambiar el artículo 3 de la Constitución y, con ello, algunos elementos impulsados con la reforma educativa de la administración pasada. Uno de sus planteamientos es desaparecer el INEE.

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El acuerdo educativo nacional, como lo ha llamado el gobierno actual, propone sustituir al INEE por un Centro Nacional de Revalorización del Magisterio y la Mejora Continua de la Evaluación.

Este órgano, según el secretario de Educación, Esteban Moctezuma, tendría facultades más amplías, como la determinación de estándares e indicadores de resultados y la certificación del desempeño de instituciones, autoridades y actores educativos.

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No obstante, organismos de la sociedad civil, expertos y los consejeros del INEE señalan que con la conformación que se propone se perdería la autonomía de este organismo respecto del gobierno.

"Se ha dicho, con cierta razón, que los consejeros del INEE no supieron hacer valer la autonomía; pero, entonces, la solución es la exigencia de mayor solidez, no la sustitución por un ente público por uno de menor monta", aseguró recientemente David Calderón, director de Mexicanos Primero.

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Aquí las 10 razones de por qué, según el INEE, es necesario un organismo autónomo e independiente.

1. Para que vigile el cumplimiento del derecho a la educación de 30 millones 684,470 estudiantes.
2. Para elegir y vigilar el cumplimiento del derecho constitucional de no discriminación educativa.
3. Fortalecer la garantía constitucional del derecho a la educación en México.
4. Asegurar una evaluación con justicia social, que brinde la oportunidad de conocer las capacidades de los maestros.
5. Aportar confianza, credibilidad y certidumbre al ejercicio del derecho a la educación.
6. Estar preocupado por dar voz a los que menos tienen.
7. Medir la calidad de la educación en México de manera independiente, equilibrar e impedir que la SEP sea juez y parte en la tarea de evaluar la educación.
8. Defender que las y los maestros obtengan una plaza docente en el sistema educativo sin tener que pagar por ella.
9. Permitir a los padres de familia y a la sociedad conocer qué han aprendido sus hijos.
10. Saber cómo funciona y qué necesita el sistema educativo.