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México avanza... pero sigue penúltimo lugar de América Latina en nivel de inglés

De acuerdo con el Índice de Domino del Inglés EF EPI 2024, ranking anual que evalúa el nivel de inglés de los adultos en países y regiones de todo el mundo, México ocupa el lugar 87 de 116.
sáb 23 noviembre 2024 11:20 AM
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El Índice de Domino del Inglés EF EPI 2024, informó un ablandamiento continuo de la competencia en inglés a nivel mundial.

México ocupa el penúltimo lugar en dominio del idioma inglés en toda América Latina, esto a pesar de que a nivel mundial es la lengua de comunicación por defecto entre quienes no comparten un mismo idioma.

De acuerdo con la edición 2024 del Índice EF English Proficiency Index (EF EPI), ranking que clasifica a 116 países y territorios según su dominio en inglés, México ocupa el lugar 87.

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Si bien en este año subió dos posiciones en comparación con 2023, cuando ocupó el lugar 89 de 113 países, México aún mantiene un nivel de competitividad muy bajo, volviendo a estar por tercer año consecutivo en el penúltimo lugar en Latinoamérica (459 puntos) de entre las 21 naciones de la región evaluadas, ubicándose sólo por arriba de Haití (432 puntos) y debajo de Ecuador (465 puntos).

Este ranking es elaborado por la empresa Education First, que ofrece programas de estudio de inglés, y se basa en los exámenes EF Standard English Test (EF SET), usadas “en todo el mundo por colegios, empresas y gobiernos para realizar pruebas a gran escala”, de acuerdo con un comunicado sobre la presentación del índice.

En 2021, México obtuvo el puntaje más bajo en este ranking, con 436 puntos en promedio. Aunque para 2024 mejoró un poco, el país se mantiene con un bajo desempeño en inglés.

Además de que mientras en otros países de Latinoamérica, los adultos en edad laboral —mayores de 25 años— están mejorando más rápidamente, en México y Brasil no lo hacen, lo que evidencia que el lugar de trabajo está liderando la mejora de la competencia en adultos, en lugar de las escuelas.

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El estudio reveló además que el país mantiene un lento repunte en el manejo de este idioma, sobre todo con mejoras en profesionales mayores de 25 años, mientras que los jóvenes están estables o en declive.

Otra realidad que reveló este estudio es que existe aún una desigualdad significativa en la educación en inglés en todo el país, pues las diferencias de puntuación entre la mejor y peor ciudad del país en el manejo del idioma fueron de 236 puntos, y entre los estados, de 160 puntos.

En el top de los cinco estados con mejor manejo del inglés están: Nuevo León, Jalisco, Colima, Sinaloa y Morelos; quedando fuera este año Querétaro y Michoacán.

Mientras que 14 estados se ubicaron con un nivel muy bajo —en 2023 eran 13—. aunque los estados con el menor puntaje fueron Coahuila, Estado de México, Hidalgo, Campeche y Tlaxcala.

Por ciudad, destacan Monterrey, Hermosillo, Chihuahua, Morelia y Cuernavaca como las mejores calificadas. En tanto que las ciudades peor calificadas fueron Ciudad Juárez, Toluca, Durango, Saltillo y Valladolid.

El gobierno de Claudia Sheinbaum, quien el 15 de noviembre hizo entrega del Paquete económico 2025, en donde se propuso destinar 451,000 millones de pesos al ramo de la Educación, destaca el Programa Nacional de Inglés, como una de sus prioridades, con el que se buscará robustecer las habilidades y conocimiento de los alumnos de las escuelas públicas de educación básica en el aprendizaje de este segundo idioma como lengua extranjera.

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