Nuevo plan de estudio distrae de atender rezago educativo, alerta organización

“Desde el principio, nosotros lo que hemos dicho sobre este cambio al plan y programa de estudios es que, desafortunadamente, este cambio distrae de las verdaderas crisis que necesitan una atención inmediata”, señaló.

Recomendamos:

México

Combatir el rezago por Covid, entre los retos de Leticia Ramírez en la SEP

El experto en educación dijo que las principales crisis escolares que la Secretaría de Educación Pública (SEP) debería atender con urgencia son el rezago académico, el abandono escolar y las afectaciones a la salud socioemocional de las y los estudiantes, problemáticas que la pandemia de covid-19 agudizó.

“Un cambio al plan y programa de estudios hubiera estado bien después. Entonces, realmente, es una conversación que se tuvo que tener hasta después de atender la crisis que verdaderamente aqueja los derechos de las niñas, niños y adolescentes y, también, los derechos de las y los docentes”, reiteró.

Otro pendiente que requiere pronta solución es garantizar el regreso seguro a clases, pues aunque han disminuido los casos de coronavirus, la pandemia continúa.

“Los estragos de la pandemia y el encierro siguen sin ser atendidos. El rezago académico, el daño a la salud socioemocional y el abandono escolar no cuentan con diagnóstico ni con un plan de atención. Las escuelas siguen hoy sin protocolos de salud obligatorios y, en muchos casos, sin insumos para la prevención”, afirmó.

Conoce más:

México

El nuevo plan educativo de la SEP apuesta por el aprendizaje por proyectos

Aunque planean analizar a profundidad el nuevo plan de estudio para la educación básica que la SEP presentó el martes, Alcázar dijo que el cambio a los planes y programas de estudio y a los libros de texto se dio en un debate abstracto e ideológico, que no tomó en cuenta la participación de los docentes, ni hizo consultas previas a personas con discapacidad y a comunidades indígenas.

“Proceso, además, del cual no formó parte la nueva titular de la SEP, pero que tendrá que implementar su pilotaje en dos semanas que inicie el ciclo escolar 2022-2023. La curva de aprendizaje de ella y su equipo será muy grande, por decir lo menos”, subrayó.

Exigen no usar la SEP como “trampolín político”

La organización civil Mexicanos Primero exigió a las autoridades dejar de usar la SEP como “trampolín político” y solicitó a la nueva titular de la dependencia, Leticia Ramírez, comprometerse a no dejar el cargo y presentar a la brevedad un plan para atender el rezago educativo, pues solo contará con 25 meses para avanzar en la atención de los graves problemas que enfrenta el sistema educativo mexicano.

“La exhortamos a que su cercanía de 28 años con el presidente (Andrés Manuel López Obrador) sea un respaldo y no un impedimento para ejercer un liderazgo claro, no escondido ni negligente, como el de la etapa que se cierra”, expuso Jeny Farías, directora de proyectos de esta asociación.

Ve también:

México

Leticia Ramírez, titular de la SEP: normalista y colaboradora de AMLO

Recordó que en los últimos 10 años un total de 215 funcionarios han ocupado los cargos de secretarios de educación en los estados del país, incluyendo a los siete secretarios de educación federales.

En promedio, agregó, estos funcionarios han estado en el cargo 2.2 años. Delfina Gómez, que ahora deja la titularidad de la SEP para buscar la gubernatura del Estado de México, duró apenas año y medio.

Fernando Alcázar, director de judicialización de la organización civil Mexicanos Primero, añadió que el gobierno federal ignora la crisis educativa actual, aunque es “una olla de presión a punto de estallar” debido a la desatención institucional.